Aseguramiento de la calidad (Registro nro. 27970)
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| 000 - Líder | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00205nam a22000977a 4500 |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción | |
| Campo de control | 20221221094255.0 |
| 008 - Elementos de datos de longitud fija - Información general | |
| Campo de control de longitud fija | 221221b |||||||| |||| 00| 0 esd |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 978-9875748392 , , |
| 040 ## - Fuente de catalogación | |
| -- | Biblioteca Senado BA |
| 080 ## - | |
| -- | 371.26 |
| 942 ## - Elementos de entrada adicional | |
| Tipo de ítem | LIBROS |
| 100 ## - Autor | |
| Nombre personal | De Vicenzi, Rodolfo |
| 245 ## - Título propiamente dicho | |
| Título | Aseguramiento de la calidad |
| Resto del título | entre la autonomía institucional y la intervención estatal |
| 246 ## - Forma variable del título | |
| Título propiamente dicho | |
| 250 ## - Mención de edición | |
| Mención de edición | |
| 260 ## - Publicación, Distribución, etc. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Ciudad Autónoma de Buenos Aires |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2016 |
| 300 ## - Descripción física | |
| Extensión | 210 p. |
| Dimensiones | |
| 490 ## - Declaración de serie | |
| Mención de serie | |
| Volumen/designación secuencial | |
| 500 ## - Nota general | |
| Nota general | EDUCACION UNIVERSITARIA,<br/>CALIDAD EDUCATIVA<br/> <br/> ---- |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | El aseguramiento de la calidad universitaria plantea tensiones entre las universidades y el Estado que se manifiestan fundamentalmente en la búsqueda de un equilibrio de legitimidad entre la intervención estatal y la autonomía institucional de las universidades. En este libro se desarrolla un análisis sobre la relación entre el Estado y la Universidad y los efectos que, sobre la autonomía universitaria, produjo la acreditación de las carreras de grado cuyos títulos habilitan al ejercicio de actividades profesionales de riesgo (artículo 43 de la ley de educación superior), en la Argentina en el período 1999-2010.<br/>Desde el punto de vista metodológico se realiza un estudio principalmente cualitativo de naturaleza descriptiva - explicativa. Se consideran las carreras de medicina, ingeniería industrial, ingeniería agronómica y arquitectura, de universidades de gestión pública y privada, para realizar un análisis sobre las características de los estándares de calidad y sobre los dictámenes de acreditación emitidos por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, CONEAU. Asimismo, se revisan las recomendaciones que surgen de las reuniones de la International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education (INQAAHE). Entre otras cuestiones, se concluye que en los estándares de las carreras incorporadas al artículo 43 impera la lógica de la consistencia externa, con estándares construidos en forma exógena a la institución y con diversos niveles de imprecisión valorativa, para ser verificados por el evaluador externo. De esta forma, se admite que la discrecionalidad de los pares evaluadores pueda operar dificultando la mirada sobre la diversidad de proyectos institucionales de las instituciones universitarias. Esto muchas veces juega en contra de la necesidad de ponderar los estándares de calidad, como factores de calidad que deben ser contextualizados, conforme los fines y propósitos declarados en los proyectos institucionales de las instituciones universitarias del sistema. Además de verse afectada la autonomía de estas instituciones, la cual está garantizada por la constitución nacional y por la ley de educación superior, de la experiencia internacional surge la alternativa de anclar los estándares a una lógica de consistencia interna. Esto significa que la institución (o la carrera) debe satisfacer un nivel o referencia de calidad ajustable a sus propios principios y prioridades, conforme a sus propósitos y fines declarados, como un modo de balancear la diversidad (referida a las instituciones) con la homogeneidad (relativa a los requerimientos de calidad). |
| 650 ## - Asunto - Temas | |
| Tema | SISTEMA EDUCATIVO |
| 650 ## - Asunto - Temas | |
| Tema | INTERVENCION ESTATAL |
| 650 ## - Asunto - Temas | |
| Tema | EDUCACION SUPERIOR |
| 999 ## - | |
| -- | 27970 |
| -- | 76953 |
| Biblioteca depositaria | Código de barra | Signatura topográfica | Tipo de ítem | Fecha de adquisición |
|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Legislativa y Pública "Eva Perón" | LEG-LIB-055228 | 371.26 DEV | ||
| Biblioteca Legislativa y Pública "Eva Perón" | LEG-LIB-055228 | 371.26 DEV | LIBROS | 22.03.2017 |
| Biblioteca Legislativa y Pública "Eva Perón" | LEG-LIB-055229 | 371.26 DEV | LIBROS | 22.03.2017 |