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Los profesores y la transmición de la historia argentina reciente: entre el currículum y el contexto
nº 30/31, pag.34 a 54
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Los profesores y la transmición de la historia argentina reciente: entre el currículum y el contexto
Colaborador(es):
Gonzalez, M. Paula
Descripción:
nº 30/31, pag.34 a 54
Tema(s):
HISTORIA
ARGENTINA
TRANSMICION DE DATOS
COMUNICACION
EDUCACION
POLITICA EDUCATIVA
PROFESORES
En:
Trabajos y comunicaciones
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