Compartiendo notas El trabajo social en la contemporaneidad

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Las profesiones son el producto de una construcción colectiva e histórica de la que participamos los que estamos directamente involucrados y también aquellos que de una forma u otra se vinculan con los que hacemos la profesión. Entre los involucrados están quienes la ejercen día a día en el campo laboral y también los que trabajan en el campo académico para formar a los futuros profesionales. Es innegable que existen vasos comunicantes entre ambos campos y que lo que sucede en uno de ellos influye en el otro.
En particular, en la profesión de trabajo social existen debates, tanto en el campo académico como en el profesional, acerca de los cambios que se van observando en el escenario en el que aquella se desenvuelve y que impactan en ella de algún modo. Pero también existen debates acerca de los cambios o redefiniciones que quienes somos protagonistas en esta construcción colectiva quisiéramos generar, por la problemática que generan en nosotros algunos conceptos, por las tomas de posición que necesitamos hacer frente a algunas coyunturas, por la autocrítica, pero fundamentalmente por pretender alcanzar aquellas metas que soñamos para la profesión.
Lo que aquí se publica da cuenta de la decisión y la tarea conjunta de comunicar nuestras formas de pensar la profesión de trabajo social o de lo que hacemos como profesionales del campo de lo social aquellos que intervenimos en la formación de los futuros trabajadores sociales. Pero también admitimos que es un conjunto heterogéneo de posiciones, algunas contradictorias entre sí, algunas complementarias de otras aunque tomando distintas dimensiones. Es sin duda un material que nutrirá y estimulará el intercambio, que nos desafía en cada capítulo planteando confrontaciones conceptuales y que nos moviliza a profundizar la reflexión y adoptar definiciones.
Nuestro primer libro inicia la serie prácticas sociales, abierta a todos y todas aquellos/as interesado/as en el ámbito de lo social. La denominación de esta serie parte por reconocer al sujeto como ser social que participa de la construcción y reconstrucción de relaciones sociales. Asimismo se pretende demostrar que la noción de práctica no se contrapone con la de teoría, por el contrario, confluyen en la actividad permanente de crear, recrear y explicar la realidad en su totalidad