La escuela neutra : Política pedagógica

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series biblioteca filosófico sociológica ; 3Detalles de publicación: Madrid. [191-]. Bailly Bailliere.Descripción: [209] pTema(s):
Contenidos:
Indice
Parte primera. La enseñanza de la religión en la actualidad
Capítulo I. La función de la enseñanza ¿es propia de la sociedad o del Estado?
Capítulo II. Cómo enseña la religión el Estado, según la legislación y según la práctica
Capítulo III. Resultado de esta enseñanza, individual y socialmente considerado
Parte segunda. Distinta organización que puede darse a la escuela pública, en relación con la enseñanza de la religión
Capítulo I. Escuelas confesionales, neutras y laicas
Capítulo II. Superioridad de la escuela neutra
Capítulo III. Objeciones más comunes que contra la escuela neutra se formulan
Parte tercera. Beneficios que reportaría al catolicismo la instauración de la escuela neutra
Capítulo I. Enseñanzas que nos presenta el extranjero
Capítulo II. La escuela neutra en España
Parte cuarta. Fines que podría realizar la actividad social en la enseñanza
Capítulo I. La escuela subvencionada
Capítulo II. Organismos circum y post escolares
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LIBROS LIBROS Biblioteca Legislativa y Pública "Eva Perón" Fondo general 311 Disponible LEG-LIB-022478

Indice

Parte primera. La enseñanza de la religión en la actualidad

Capítulo I. La función de la enseñanza ¿es propia de la sociedad o del Estado?

Capítulo II. Cómo enseña la religión el Estado, según la legislación y según la práctica

Capítulo III. Resultado de esta enseñanza, individual y socialmente considerado

Parte segunda. Distinta organización que puede darse a la escuela pública, en relación con la enseñanza de la religión

Capítulo I. Escuelas confesionales, neutras y laicas

Capítulo II. Superioridad de la escuela neutra

Capítulo III. Objeciones más comunes que contra la escuela neutra se formulan

Parte tercera. Beneficios que reportaría al catolicismo la instauración de la escuela neutra

Capítulo I. Enseñanzas que nos presenta el extranjero

Capítulo II. La escuela neutra en España

Parte cuarta. Fines que podría realizar la actividad social en la enseñanza

Capítulo I. La escuela subvencionada

Capítulo II. Organismos circum y post escolares

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